UNIDAD X. DESEMPLEO
Definición de la unidad — Franklin Onésimo Tavárez Sánchez
La Unidad X estudia el desempleo como un fenómeno macroeconómico relacionado con la utilización de la fuerza laboral, identificando sus principales modalidades y explicando por qué una economía puede tener personas dispuestas a trabajar que no encuentran empleo en determinados momentos.
10.1. Desempleo
El desempleo se refiere a la situación de personas que forman parte de la fuerza laboral y no tienen empleo, de acuerdo con la definición estadística utilizada.
La Oficina Nacional de Estadística (ONE) publica indicadores del mercado laboral dominicano, incluyendo población económicamente activa, población desocupada y diferentes tasas de desempleo.
10.2. Desempleo friccional
Es el desempleo relacionado con los períodos de transición entre empleos o con el proceso de búsqueda y encuentro entre trabajadores y puestos disponibles.
Ejemplo
Una persona deja voluntariamente un empleo y necesita varias semanas para encontrar otro.
10.3. Desempleo estructural
Se produce cuando existe un desajuste entre las habilidades o ubicación de los trabajadores y las características de los empleos disponibles.
Ejemplo
Una empresa demanda trabajadores con conocimientos tecnológicos específicos, pero parte de la fuerza laboral disponible no posee esas competencias.
10.4. Desempleo cíclico
Está relacionado con las fluctuaciones de la actividad económica.
Durante una recesión, las empresas pueden reducir producción y empleo.
Ejemplo
Una disminución fuerte de la demanda puede llevar a una empresa a reducir sus turnos y personal.
10.5. Desempleo estacional
Se relaciona con actividades que experimentan variaciones periódicas de empleo.
Ejemplo
Algunas actividades agrícolas o turísticas pueden tener mayor demanda de trabajadores en determinadas temporadas.
10.6. Estadísticas laborales dominicanas
La ONE publica información sobre:
- población económicamente activa;
- ocupados;
- desocupados;
- desempleo abierto;
- desempleo ampliado;
- informalidad;
- empleo por sectores;
- empleo por sexo;
- empleo por grupos de edad.
Esto permite utilizar datos nacionales reales en las clases.
