TEMA 1.-Surgimiento de las ciencias sociales -Evaluación y tema en desarrollo

www.franklinonesimo avarez sanchez.com   -LOGO CON BANDERADESARROLLO DEL CONTENIDO TEMáTICO: TEMA I : SURGIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES   1.1.- Noción de las Ciencias Sociales 1.2.- Le relación de las Ciencias Sociales con las demás ciencias 1.3.-Las Ciencias Sociales y su Desarrollo histórico 1.4.- Las Ciencias Sociales e influencia de la Filosofía 1.5.-Aportaciones de Augusto Comte y karl Marx al surgimiento de Sociología 1.6.-La Sociología en siglo XVIII y XIX 1.7.-Concepto de Sociología   MATERIAL DE EVALUACIóN PARA CONSTRUIR SU SEMANARIO TEMA 1.-SURGIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES NOMBRE MATRiCULA GRUPO ASIGNATURA Luego de consultar textos, favor contestar con sus propias palabras las siguientes preguntas 1.-Cite por su nombre todas las ciencias sociales 2.-Describa a qué se dedican cada una de las ciencias sociales 3.-Cuáles son las otras ciencias que no son ciencias sociales y diga cómo se relacionan con las ciencias sociales 4.-Describa cómo se han desarrollado las ciencias sociales 5.-Cuál ha sido la influencia de la filosofía en las ciencias sociales? 6.-Señale cuáles han sido los aportes de Augusto Comte y karl Marx al surgimiento de Sociología 7.-Qué es la sociología? .-Hable del desarrollo de la sociología en siglo XVIII y XIX .- Preparado por: FRANKLIN ONéSIMO TAVáREZ SáNCHEZ, M.A.M./ M.A.E.
Related Posts
43 Comments
Ivan Manuel Ureña

Ivan Manuel Ureña
Matricula: 16-EPDS-7-182
Grupo: 3
Carrera: Licenciatura en Educación Mención Matemáticas y Física
Semanario
Nombre de todas las ciencias sociales
Antropología
Biblioteconomía
Historia
Derecho
Economía
Etnografía
Etnología
Sociología
Criminología
Politología
Lingüística
Psicología
Educación
Arqueología
Demografía
Historia
Ecología humana
Antropología: Es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral.
Biblioteconomía: Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el conocimiento de la información.
Historia: es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método, el propio de las ciencias sociales.
Derecho: es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirada en postulados de justicia y certeza jurídica.
Economía: es cómo se organiza una sociedad para producir sus medios de existencia.
Etnografía: es el estudio sistemático de personas y culturas
Etnología: es la ciencia social que estudia y compara los diferentes pueblos y culturas del mundo antiguo y actual.
Sociología: es la ciencia social que estudia la Sociedad dentro de su cultura.
Criminología: tiene como objeto de estudio al criminal, con relación al crimen mismo.
Politología: estudia los sistemas y comportamientos políticos en la sociedad.
La historia de las ciencias sociales tiene sus raíces en la filosofía antigua. En la historia antigua, no existía diferencia entre las matemáticas y el estudio de la historia, la poesía o la política. Durante la Edad Media, la civilización islámica hizo importantes contribuciones a las ciencias sociales. Esta unidad de ciencia como restos descriptivos y razonamiento deductivo de axiomas crearon un marco científico.
Las ciencias sociales buscan, desde sus inicios, llegar a una etapa verdaderamente científica, logrando cierta independencia respecto del método prevaleciente en la filosofía. Recordemos que toda ciencia debe establecer descripciones objetivas basadas en aspectos observables, y por tanto verificables, de la realidad. Las leyes que la han de constituir consistirán en vínculos causales existentes entre las variables intervinientes en la descripción.
Los aportes de Augusto Comte y karl Marx al surgimiento de Sociología.
karl Marx, adoptó el modelo dialéctico de la lógica de Hegel. Mientras Hegel se ocupó de la dialéctica de la ideas, Marx intento aplicar este enfoque dialéctico al estudio del mundo material, esto permitió a Marx tomar la dialéctica del reino de la filosofía y trasladarla a la ciencia de las relaciones sociales existentes en el mundo material.
Augusto Comte, Se distinguió de su maestro en que para él la explicación del porque la sociedad está tan alejada del modelo ideal no reside en problemas estructurales. Para Comte el problema es que la educación y los valores provocan los desgarros y las divisiones. Por tanto su propuesta fue la utilización de la «física social», más tarde Sociología, aplicando un tratamiento científico a los problemas sociales. Quizá en este comienzo de la Sociología, Comte fue algo ingenuo en sus planteamientos, pero sin duda fue uno de los precursores de esta ciencia social. Cabe destacar que las teorías de Comte tienen un carácter fuertemente euro centrista.
La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
Existen varias posibilidades, aunque en general coinciden en que los siglos XVIII y XIX cifran la consolidación de la modernidad, que se auto comprende como la era de la razón; este periodo es el de las dos primeras revoluciones industriales, de las revoluciones burguesas, del ascenso de las naciones; ¿Qué se piensa de esto? Para Marx, es el agotamiento definitivo del modo de producción feudal, y el ascenso del capitalismo; para Luhmann, el paso de un modo de diferenciación jerárquico, basado en el linaje, a uno funcional, basado en la autonomía de los sistemas sociales.
Alternativa a los positivismos y funcionalismos, también en esta época aparece el marxismo, basado en la crítica a la filosofía de Hegel y una eterna diatriba contra la burguesía.

giani altagracia hernandez morel

MATRICULA: 16 EPDS 7 157
GRUPO: 3
CARRERA: Licenciatura en educacion mencion letras
Hablamos de significado de ciencia sociales tambi en como influy

Giani altagracia hernandez morel

MATRICULA: 16 EPDS 7 157
GRUPO: 3
CARRERA: Licenciatura en educacion mencion letras
Hablamos de significado de ciencia sociales también como influye la política, economía, geografía, historia y la filosofía en ella.
Tratamos la Política: Los políticos tienes que saber hechos trascendentales de nuestra historia.
La economía: saber cómo va la tasa de interés y bienes y servicios.
Geografía: Estudia los aspectos físicos y natural de la tierra.
Historia: Estudia el pasado de la humanidad.
Fisiología: Es el conocimiento del saber de hombre.
Después de la clase de introducción de a las ciencias sociales hicimos una actividad para relajarnos el cuerpo y con dicha actividad dimos fin a nuestra clase.

profesor hablamos del significado de la frase´´si puedes soñarlo…eres capaz de lograrlo´´, yo entiendo que cuando nos fijamos una meta o algo que soñarlo es que podemos logranlo es decir alcansar nuestras metas y nuestro logros. Tambien. Tambien hablamos deque entendianos por sociales por sierto yo entiendo que sociales se trata es historia, geologia,geografia,politicay sobre todo la cultura del pasado y del presente

Karina Francisco Fco

Karina Francisco Francisco
Matrícula16-EPDS-7-128
Licenciatura en moncion ciencias sociales
1.1- Noción de ciencias sociales?
Entendimiento claro y puntuales de fenómenos sociales es uno de los objetivos primordiales a la educación.
1.2-Relación de las ciencias sociales con las demás ciencias?
La Ciencia Social abarca una inmensa importancia sobre la economía Ya que en ella se abarca la ciencia humana abarca la forma con que el hombre vive en la sociedad y convive con los demás personas.
1.3- Su desarrollo histórico?
su desarrollo histórico proviene de sus raíces en la filosofía antigua.
1.4-Influencia de la filosofía?
Es una rama filosófica que estudia la lógica y el método de las ciencias sociales y se encarga de describir principalmente sus fenómenos Asociados a la interacción entre las personas y la sociedad.
1.5- Aportaciones de Agusto Comte y Karl Mark al surgimiento de la filosofía?
Agusto con su aportaciones de curso de filosofía positiva (1830-1842) y el sistema de politica positiva(1851-1854). Y Karl Marx Con el neoclásico y socialismos.
1.6- La sociología en el sigloXVIII y XIX?
La sociología es producto de surgimiento y desarrollo de la sociedad industrial tiene un contexto geográfico histórico que fue en Francia Alemania e Inglaterra a finales del sigloXVIII y a Principios del XIX.
1.7- concepto de la sociología?
Utiliza método científico pero la técnica específica de recolección y análisis de diferentes datos de estudio.
Retroalimentación de lo sucedido en la clase
El maestro llega escribe sus redes sociales en la pizarra se presenta no hace una auto presentación a los alumnos breve comunica su forma de clase en la red lo que vamos hacer y lo que no debemos hacer luego Escoge una dinámica elige una secretaria y 2 personas más para hacer la dinámica en la próxima clase

sorangel cespedes

Matricula 16-EPDS-7-133
La clase pasada hablamos de Qué son las ciencias sociales?, y se decía que es la ciencia que se encarga de estudiar los problemas de una sociedad, población… Usando así sus diversas ramas como la política, economía, derecho. También se habló de como se involucraba la historia en las ciencias sociales y que como a evolucionado esta a través de los años, de este punto se dijo que la historia a evolucionado según avanza la tecnología. Para finalizar se habló de como influye la filosofía en la historia, aquí se dijo que la filosofía era una forma de ver la vida y que cada quien tiene su forma, unos filósofos se destacaron más que otros en la historia

carla perez

Hola soy c estefani perez
Matricula #16-EPDS-7-183
Grupo #3
En mi primer dia de clase nos presentamos todos para conocernos tambien podimos ver todos los temas a tratar en este ciclo e hicimos una dinamica muy divertida

ALBERTO JOSE

En la clase INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES El sábado 16 con el profesor Franklin Onesimo Tavarez.
Comenzamos con una reflexión que dice; SI ERES CAPAZ DE SOÑARLO….. ERES CAPAZ DE LOGRARLO.
Eso quiere decir que todas tus metas con esfuerzo y empeño puedes lograrlo… Luego hicimos una excelente dinámica,, después nuestro profesor nos dicto los tema del ciclo…
MI nombre es; ALBERTO JOSÉ
GOMÉZ FRANCISCO.

Hola mi nombre es JOHN VARONA
Matricula # 16-EPDS-7-184
Grupo# 3
Distinguido , estabamos estudiando las diferentes ramas de las ciencias sociales y hablamos de la geografía que es la que estudia la superficie terrestre para darnos a conocer los territorios, lugares , regiones y para darnos a conocer sus longitudes sus gravedades y capacidad que abarca un territorio . también nos enseña a utilizar mapas para saber ubicar lugares , montañas y puntos estratégicos pues fue una clase muy interesante y aprendimos mas sobre el conocimiento de las ciencias sociales.

NICAURY NUÑEZ

MATRICULA: 16 EPDS 7 138
GRUPO: 3
CARRERA: licenciatura en ciencias sociales
El sábado 16 el profesor: franklin Onésimo Tavares Sánchez es quien nos impartirá la asignatura: introducción a las ciencias sociales.
Hablamos del significado de ciencias sociales también como influye la política, economía, geografía, historia y la filosofía en ella. También hablamos del significado de la frece ,, SI PUEDES SOÑARLO ….ERES CAPAS DE LOGRARLO ..Después de la clase de introducción a las ciencias sociales, hicimos una DINAMICA para relajar el cuerpo y dicha actividad dimos por dada la clase…

epcdominicanagerencia

Estimado/a alumno/a, en la siguiente oportunidad, favor ser más amplia y explicativa en sus reportes…Bendiciones

Buenas tardes…
-Matrícula:16-EPDS-7-139
-Grupo 3.
-Licenciatura mención letras.
Semanario sábado 23/1/2016
En la clase pasada el profesor nos mostró normas las cuales debemos seguir para formarnos como profecionales,forma de comportamiento,vestimenta,expreciones etc.
También se hizo un concejo de curso con varios miembros para la organización de la clase y el buen desempeño de cada uno de los que la integramos.
se realizó el relatorio de la clase anterior,una reflexión muy bonita y entramos en materia.
Hablamos sobre las ciencias sociales,esta estudia al hombre calidad de diferentes contextos.
Tiene una estrecha relación las ciencias sociales con la filosofía,matemáticas,política,economía,arqueología y sociología entre otras.
Decíamos que la geografía estudia regiones,territorios,áreas,ubicaciones y es una de las ciencias más importantes dentro de la sociales.
Los mapas forman parte de ella,pues a través de estos podemos saver ubicaciones.
También comentabamos sobre la política,esta es una ciencia que procura el bienestar de la sociedad.
para culminar la clase realizamos la dinámica de despedida una exelente idea pues mantenemos la mente relajada.

ELIAS JHOAN PERALTA GARCIA

semanario
Reflexión: nunca apagues la luz de la ilusión
La relato ria de la clase pasada a cargo de los estudiantes, los cuales recibieron un premio de besos y abrazos
Reiteración de como usar la plataforma web.
elección de quien va hacer el nuevo relato
elección de grupos por colores con su líder
la dinámica principal a cargo de yuleysi; al perrito yo me fui
elecciones de quienes van hacer el maestro/a y fue elegida: a ADERLY Polanco
La dinamica del cierre a carga de yarisa; la cosa

anabel

anabel maria genao mercado
grupo : 3
El sábado 16 fue el primer día de clase ,ese día fue la presentación de la clase,nos hizo una pequeña presentación y que hirvamos a ver en esta asignatura y también el medio por donde nos iba facilitar los temas para la clase.
Antes de la clase se realizo una reflexión , después nos dio una pequeña pincelada de los temas que íbamos a desglosar en la clase .cada estudiante dio diferente opiniones sobre la definición de ciencia sociales y también de la relación de las ciencia sociales con las demás materia y las ramas de la ciencia sociales a lo ultimo termino la clase con una dinámica.

Ana Cristina Santana

Saludos
Soy Ana Cristina Santana
Matricula: 16EPDS-7-181
Grupo 3
Aula: 3109
En la primera semana de clases, el Profesor Franklin Onesimo Tavárez Sánchez, nos informó sus redes sociales, nos presentamos todos, y luego empezamos con una reflexión titulada «Si eres capaz de soñarlo; eres capaz de lograrlo», y en la siguiente semana, la pasada clase, estuvimos dialogando sobre lo que son las Ciencias Sociales, comentábamos que estas analizan las manifestaciones de la sociedad, además son el conjunto de disciplinas que se encargan de estudiar, de forma sistemática, los procesos sociales y culturales que son producto de la actividad del ser humano, y que se dividen en distintas ramas, las cuales son los grupos en los que se pueden clasificar las disciplinas de la misma.
Al final se trató sobre como influye la filosofía en la historia.

Amanda Lopez

Nombre: Amanda Salomé López Ramos
Matrícula: 16-EPDS-7-137
A continuación les presento un resumen de la clase pasada (23/1/2016):
Frase del día: «No busques a alguien para que resuelva tus problemas, busca a alguien que no te deje enfrentarlos sola».
En la clase pasada hablamos sobre la noción de ciencias sociales, en la cual Cuche expresa que no hay nada natural en el ser humano, ni siquiera las necesidades fisiológicas, como por ejemplo: el hambre, el sueño, etc.
En el transcurso de la clase nombramos algunas de las ramas de las ciencias sociales como son: antropología, economía, geografía, sociología, historia, lingüística, política, demografía, entre otras y llegamos al punto donde las relacionamos a todas por medio de este concepto: «Son un conjunto de ciencias que estudian al hombre en diferentes contextos».
¿De qué le sirve al hombre emplear una geografía?
– Localización de poblaciones
– Elaboración de mapas
– Organización de un territorio, cuáles son los flujos, las redes, los nodos, la jerarquía, etc.
Para finalizar, cabe señalar la participación de Armatte, Michel quien expone que la noción de modelo ha jugado un papel fundamental tanto en las ciencias físicas como en las ciencias sociales.

Anabel Maria Genao M

grupo: 3
El sábado 23 la clase se empezó con una reflexión, después un pequeño resumen de lo que se hablo en la clase pasada ,después se ordenaron los grupos , se eligió un líder por grupo .se izo una planificación de la clase , se eligió un profesor titular para la clase .
Antes de terminar se hablo de los temas que faltan por glosar en la clase ,se hablo un poco de ciencia sociales y algunas de sus ramas como la geografía,historia política,economía y arqueología entre otras.
La clase termino con la dinámica.

Johannag

Nombre: Johanna Martínez
Matrícula: 16-EPDS-7-161
Grupo: 3
Semanario del 23-1-16.
El maestro inició la clase con una charla motivadora, que entre otras cosas nos decía, que cuando vamos tras la consecución de una meta, nos tendremos que enfrentar a algunos obstáculos en el camino y debemos estar determinados para vencerlos y lograr nuestro objetivo.
Después se hizo la reflexión que estuvo a cargo de Génesis, ésta decía: «No busques a alguien que te resuelva tus problemas… Busca a alguien que no te deje enfrentarlos solo.»
Elías hizo la relatoría de la clase anterior y Amanda también participó, ambos hicieron un buen trabajo. El maestro dividió los grupos y se formaron ocho en total.
Debatimos parte de la tarea que estaba asignada para ese día. Se hablo de noción de las ciencias sociales que son el conjunto de disciplinas que estudian de forma organizada los procesos sociales y al hombre en sociedad.
Las ciencias que comprenden son:
– Historia. – Economía.
– Filosofía. – Sociología.
– Geografía. – Antropología.
– Política. – Etnografía.
– Psicología.
Vimos además la relación con éstas ciencias, por ejemplo con la política que estudia al hombre en su ideología y como ésta se organiza para poder dirigir a un determinado grupo o sociedad.

NICAURY NUÑEZ

SEMANARIO: 23/1/16
MATRICULA. 16 EPDS 7 138
CARRERA: LICENCIATURA CIENCIAS SOCIALES
REFLECCION: NO BUSQUES A ALGUIEN QUETE RESUELVA TUS PROBLEMAS…BUSCA A ALGUIEN QUENO TE DEJE ENFRENTARLOS SOLO,…
LA RELATO RIA DE LA CLASE A CARGO DE LOS ESTUDIANTES ,LOS CUALES RESIDIERON UN PREMIO DE BESOS Y ABRAZOS..
REITERACIÓN DE COMO USAR LA PLATAFORMA WEB,DESPUÉS SE ORGANIZARON LOS GRUPOS Y SE ELIGIERON LOS LIDERES DE CADA GRUPO, SE ELIGIÓ UN PROFESOR/A TITULAR PARA LA CLASE ,,,,,,,SE HABLO UN POCO DE LA CIENCIAS SOCIALES Y DE ALGUNAS DE SUS RAMAS COMO LA GEOGRAFÍA,,HISTORIA,,POLÍTICA ,,ECONOMÍA Y POR ULTIMO ARQUEOLOGÍA ENTRE OTRAS………

Emmanuel Moronta

Hola
Soy Emmanuel Moronta Cabreja
Matricula 16-EPDS-7-163
Grupo 3
Curso 3109
En la primera semana el profesor Franklin Onesimo Tavárez Sánchez nos habló de las redes sociales que les pertenecen.
Compartimos la reflexión «Si puedes soñarlo, eres capaz de lograrlo», y nos presentamos.

dahiana guzman

Nombre: Dahiana María Guzmán Peña
Matricula: 16-EPDS-7-160
Grupo: 3
Mención Ciencias Sociales
En la clase pasada se comenzó con una reflexión que decía ‘’No busques a alguien que resuelva tus problemas… Busca a alguien que no te deje enfrentarlo solo’’, después un resumen de lo que hablaron en la clase pasada a cargo de unos de los estudiantes.
Se ordenaron los grupos, se eligió un líder de cada grupo, después el profesor dio una planificación de cómo dar una clase después el profesor eligió a unos de los estudiante para que sea el profesor titular de la siguiente clase.
Se hablo de la noción de las ciencias sociales que son los conjuntos de disciplinas que estudia de forma los procesos sociales, a mitad de la clase una de los estudiantes le tocaba dar una dinámica para relajarnos y después a otra estudiante le toco dar la dinámica de cierre.

ELÍAS JHOAN PERALTA GRACIA

DISCULPE PROFESOR PERO EL PRIMER SEMANARIO TENÍA PROBLEMAS.
SEMANARIO.
《REFLEXIÓN NUNCA APAGUE LA LUZ DE LA ILUSIÓN. 》
RELATORÍA DE LA CLASE PASADA AL CARGO DE 2 ESTUDIANTES LOS CUALES RECIBIERON BESOS Y ABRAZOS.
REITERACIÓN DE CÓMO UTILIZAR LA PAGINA WEB.
ELECCIÓN DE QUIEN VA A SER EL NUEVO RELATO.
ELECCIÓN DE LOS GRUPOS POR COLORES CON SU LÍDER.
LA DINÁMICA PRINCIPAL A CAIGO DE YUSELY;AL PERRITO YO ME FUI.
ELECCIÓN DE MAESTRO /A Y FUE ELEGIDA ADEREY POLACO .
LA DINÁMICA DEL SIERRE:LA COSA.

aderly

hola profesor,mi nombre es aderli polanco
matricula 16-EPDS-7-179
HOLA,la clase del sábado 23-1-16 fue muy interesante,a mi en lo personal me gusta mucho la manera en q el profesor nos imparte la clace,ya que como el nos estuvo explicando hubieron muchos profesores que no pasaron la prueba que se le da por no saber darle uso a una computadora. luego una de mis compañeras compartió con todos una hermosa reflexión,la cual decía : «no busques una persona que resuelva tus problemas ,busca a alguien que no te deje enfrentarlo sola.»entre todos hicimos una lluvia de ideas referente a la reflexión,cada quien expuso su punto de vista .también debatimos la clace del día en la cual pude aprender mucho. como por ejemplo: que las ciencias sociales es la ciencia que como la antropología estudia todo lo referente con el comportamiento de los seres humanos,y como se organizan las sociedades. también que esta ciencia estudia la geografía,historia,sociología,historia política,matemáticas y otras.

Amanda Salomé López Ramos

Nombre: Amanda López
Matrícula: 16-EPDS-7-137
Resumen de la clase pasada (30/1/2016):
Reflexión del día: «El principal objetivo de la educación es formar personas capaces de hacer cosas nuevas y no necesariamente partir de lo que otras generaciones hicieron».
Las ciencias sociales comprende conocimientos de diferentes disciplinas, como son: antropología, sociología, psicología, política, geografía y todas aquellas ciencias que estudien al hombre y sus vínculos con el medio ambiente.
En la clase pasada hablamos sobre la antropología, la cual es la ciencia que estudia al ser humano desde el punto de vista físico y cultural; por otra parte definimos la política, que es la ciencia que estudia el Estado, desde el punto de vista de la autoridad, las instituciones y la administración.
Cabe destacar que la filosofía es la base fundamental de las ciencias sociales, ya que la filosofía se entiende como «amor al saber», y siendo las ciencias sociales un conjunto de conocimientos y estudios de diferentes temas, entonces de alguna manera las dos consiguen fusionarse para dar como resultado teorías que no se basan solo en una especulación, sino que están elevadas por pruebas realizadas por filósofos.

Arlin Manuela Noesi

Arlin Manuela Noesi Disla
Matricula: 16-EPDS-7-177
Grupo 3
En la 1ra. semana, al iniciar, lo hicimos con una reflexión titulada Si puedes soñarlo; eres capaz de lograrlo, la cual nos enseña que si soñanos hacer algo, podemos lograrlo, ya que si somos capaces de soñar con ello, tenemos la capacidad de lograrlo.
En la 2da. semana hablamos de lo que es la Noción de las Ciencias Sociales. Vimos que esta va de la mano con la filosofía, la política, las matemáticas, la arqueología, la economía y otras.
También hablamos de la filosofía en la historia. Y para terminar realizamos una dinámica muy divertida.

B. Peralta Pena

Belmaris Dissayo Peralta Peña
Matricula: 16-EPDS-7-134
Grupo 3
En la primera semana de clases se hablo de la noción de las Ciencias Sociales, primero se inicio la clase con una reflexión muy animadora. Esta nos insta a cuando queremos alcanzar alguna meta o lograr algo, así como lo soñamos así mismo podemos lograrlo.
Luego, en la segunda semana, se hablo de la relación que existe entre las Ciencias Sociales y la economía, las matemáticas, la arqueología, entre otras mas, ademas de la que hay con la filosofía.
Y para finalizar se hizo una dinámica.

John Michael Varona

Nombre: John Michael Varona
Matricula: 16-EPDS-7-184
Seminario de la clase pasada.
en la semana pasada estuvimos dialogando cuales son la ciencia que estudia la ciencia sociales, como pudimos dialogar la ciencia sociales estudia diferente ámbito en su entorno como la ciencia antropología.
antropología es la ciencia que estudia al ser humano y no ayuda abarcar sus estudios también nos habrá del conocimiento producido por la ciencia sociales, la sociología también estudia la ciencia sociales y no dice que es actividad social de la humanidad en la historia cultural.
Pudimos relacional la ciencia sociales con la matemática y la relación que hay es que la ciencia sociales estudia la economía y la economía se vasa en numero y Proyección, también hicimos referencia en la geografia, que la geografia nos da a conocer la superficie terrestre y no permite estudiar países, lugares, regiones y así no permite estudiar los puntos estratégico de un lugar o una ubicación.

emmanuel

nombre-EMMANUEL ANTONIO PEREZ
MATRICULA-16-EPDS-7-191
Reflexión del día: “El principal objetivo de la educación es formar personas capaces de hacer cosas nuevas y no necesariamente partir de lo que otras generaciones hicieron”.
Las ciencias sociales comprende conocimientos de diferentes disciplinas, como son: antropología, sociología, psicología, política, geografía y todas aquellas ciencias que estudien al hombre y sus vínculos con el medio ambiente.
En la clase pasada hablamos sobre la antropología, la cual es la ciencia que estudia al ser humano desde el punto de vista físico y cultural; por otra parte definimos la política, que es la ciencia que estudia el Estado, desde el punto de vista de la autoridad, las instituciones y la administración.
Cabe destacar que la filosofía es la base fundamental de las ciencias sociales, ya que la filosofía se entiende como “amor al saber”, y siendo las ciencias sociales un conjunto de conocimientos y estudios de diferentes temas, entonces de alguna manera las dos consiguen fusionarse para dar como resultado teorías que no se basan solo en una especulación, sino que están elevadas por pruebas realizadas por filósofos.

emmanuel

profesor excúseme por decirle la palabra que esta de bajo que dice elevadas y es avalada

Johannag

Nombre: Johanna Martínez
Grupo: 3
Semanario sábado 30-1-16
El tema desarrollado fue «El Surgimiento de las Ciencias Sociales». Se inició con la noción de Ciencias Sociales, que es el conjunto de disciplinas que se encargan del estudio del hombre en sociedad. También de su relación con otras ciencias.
La economía guarda relación con las ciencias sociales ya que ésta se trata de la producción, distribución e intercambio de recursos en una sociedad y existe una relación entre las personas a la hora de realizar estas actividades.
La antropología fue mencionada y se dijo que esta es una ciencia social que estudia al ser humano de manera integral.
Se abordó el desarrollo histórico de las Ciencias Sociales que abarca desde la antigüedad, edad media y el renacimiento en este último es donde se introduce el método científico, lo cual da un gran avance a la evolución de esta ciencia.
Luego se habló sobre la influencia de la Filosofía en las Ciencias Sociales, pues en la antigüedad con los aportes de algunos filósofos que planteaban el uso de la razón para poder explicar el universo, se da el origen de esta Ciencia.

aderly

mi nombre es aderly polanco amonte
matricula 16-EPDS-7-179
semanario del 30-1-16
hola,profesor,la clace del sábado pasado fue un tanto tediosa para mi.ya que tenia la participación de profesora,pero aunque me pase parte del día con unos nervios incontrolables a la hora de participar pude desempeñar bien mi papel.
pude aprender mucho de los comentarios y participaciones de mis compañeros.estubimos ampliando mas el tema de la noción de las ciencias sociales,también sobre la relación de la ciencias sociales con las demás ciencias.ya que al estudiar al ser humano en todas sus capacidades se van relacionando una con la otra.por ejemplo:
el ser humano al diario va al colmado,aquí se aplica la economía,también cuando un ser humano se mueve de un lugar a otro esta haciendo énfasis en la geografía,el derecho al voto hacia un determinado político es un deber del ser humano aquí es donde se relaciona en lo político.
es decir que aquí entre todos pudimos llegar a la conclucion que la ciencias sociales es un conjunto de disciplinas que se encarga de estudiar de forma sistemática los procesos sociales y culturales que son procesos de la actividad humana y de su relación con la sociedad.
también que la mayoría de las ciencias se relacionan con las ciencias sociales pero las que habitualmente se relacionan mas según mis criterios son:la historia,la antropología la geografía,la sociología,la política y la economía.

Yisel Ramos

16-EPDS-7-143
En la clase del pasado sabado todo fue muy divertido la clase estuvo a cargo de una de nuestras compañera y ella iso un buen trabajo.
Se hablo de las nocion ciencias sociales que se relacionan con las demas por que es la ciencia que estudia el hombre y todo lo que la geografia abarca.Lo que es el desarrollo de la ciencia que esta se desarrolla atraves de los niveles historicos.
Tambien se compartio acerca de la relacion de la historia con el español y se comento que aunque todos sepamos el español no quiere decir que sepamos historia.Y que antes no existia historia sino filosofia y que la historia surgio por la desesperacion del hombre.

Welinton Romano

Hola mi nombre es welinton en la clase pasada donde hicimos un drama y una reflexión y una de. Mis compañera fue la. Profesora de nuestra clase pasada donde también hablamos de la nación en la ciencia sociales y la influencia a la filosofía , la ciencia a la antropología . Yo aprendí de la nación en la ciencia sociales es la compresión claramente de los fenómenos sociales fue unos de los objetivo primordiales en la educación . También hablamos de la influencia a la filosofía yo entendí que la influencia a la filosofía es lo que te hace ver te hace reflexionar cosa que uno la piensa en la vida siempre estar con la mente positiva . Gracias a todos fue una clase muy importante donde aprendí cosa inportante

NICAURY NUÑEZ

MARTRICULA: 16 EPDS 7 138
MATERIA: LIC. En ciencias sociales
GRUPO: 3
SEMANARIO: 30/1/16
REFLECCION:” ELPRINCIPAL ODJETIVO DE LA EDUCACION ES FORMAR PERSONAS CAPACES DE HACER COSAS NUEVAS Y NO NECESARIAMENTE PARTIR DE LOS QUE OTRAS GENERACIONES HICIERON”.
EN LA CLACE PASADA FUE MUY DIVERTIDA , ESTUVO ACARGO DE NUESTRA COMPAÑERA (ADERLY POLANCO) Y ELLA DE SENPEÑO SUPAPER MUY BIEN …
ABLAMOS SOBRE LA ANTROPOLOGIA,LA CUAL ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA AL SER HUMANO DESDE EL PUNTO DE VISTA FISICO Y CULTURAL, POR OTRA PARTE ,DEFINIMOS QUE ES LA POLITICA , LA CIENCIA QUE ESTUDIA EL ESTADO…

Karina Francisco Fco

Matrícula16-EPDS-7-128
Karina Francisco Francisco
Seminario
El maestro intraclase le da la orden a la que le toca dirigir la clase Toma asiento atrás para observar da participación la estudiante dirigida para dar clases como maestra a lo que el maestro interrumpe para explicar de la forma que quiere que participe o sea no leer y decir lo poco que te sabe que quedó en tu mente los temas que tratamos fueron características de los fenómenos sociales aclaramos que el karate colectivo de fenómenos sociales se comporta conforme a la Norma y regla de la sociedad colectiva el hecho Social es parte de la cultura de la sociedad ejemplo aplauso después de una actuación teatral su tendencia psicológica de los fenómenos la psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real imaginada o implícita de otra persona
La teoría de Émile Durkheim y la conciencia colectiva?
Fue un psicólogo francés estableció fundamentalmente la disciplina académica y juntos a Karl Marx y Max Weber, es considerado uno de los fundadores de la dicha ciencia afirmó que la sociedad era algo que está fuera y dentro del individuo al mismo tiempo Gracias a que éste adoptó interiorizar sus valores y sus normas
carácter objetivo de los hechos sociales?
El carácter subjetivo Es que la utilidad refleja un nivel de satisfacción que depende de la exigencia y expectativa de cada individuo.
La teoría de Dithey sobre los hechos sociales?
Combatió El dominio ejercido en el ámbito del conocimiento por la ciencia naturales.

Welinton Romano

Hola mi nombre es welinton romano me gusto la clase pasada donde hicimos espocion dramática y me impactó por qué aprendí que es mejor es poner así porque así uno vota esos nervios y también hablamos de la sociología social es la que se encarga del comportamiento humano y también hablamos de la 1- Noción de ciencias sociales?
Entendimiento claro y puntuales de fenómenos sociales es uno de los objetivos primordiales a la educación.
1.2-Relación de las ciencias sociales con las demás ciencias?
La Ciencia Social abarca una inmensa importancia sobre la economía Ya que en ella se abarca la ciencia humana abarca la forma con que el hombre vive en la sociedad y convive con los demás personas.
1.3- Su desarrollo histórico?
su desarrollo histórico proviene de sus raíces en la filosofía antigua.
1.4-Influencia de la filosofía?
Es una rama filosófica que estudia la lógica y el método de las ciencias sociales y se encarga de describir principalmente sus fenómenos Asociados a la interacción entre las personas y la sociedad También hicimos una reflexión que me gustó mucho no espere que nadie cambié si sigue haciendo la misma persona no esperar que nadie cambie si no uno mismo tiene por qué si quieres hacer una persona diferente uno tiene que poner de su parte

ALBERTO JOSE

Sábado 30 de enero 2016
se trato sobre las ramas de la ciencia sociales.
Ciencia sociales y economía:
la economía y su importancia ante las ciencia es inmensa ya que la economía es uno de los aspecto mas importante.
Ciencia sociales y la Ciencia política: se rigen por objetos de estudios como el poder del estado.
CIENCIA SOCIALES Y LA HISTORIA:_
la historia es la ciencia que tiene como objeto de estudia el pasado de la humanidad.
ciencia sociales y la psicología ven su comportamiento debido a de forma de pensar.
CONCEPTO DE SOCIOLOGÍA:
es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos.
nombre Alberto José Goméz Francisco
matrícula 16-EPDS-7-149

Karina Francisco Fco

Karina Francisco Francisco
Matrículas:16-EPDS-7-128
Wow No tengo para palabra para describir qué semanario en pocas palabras sólo puedo decir que tuvo excelente fue algo motivador algo que cautivó qué motivó a muchos de nuestros compañeros de clase hacer una agradable y dinámica exposición tratamos muchos diferentes tema donde nos podemos divertir entender en forma dinámica y poder participar donde profesó no muestra una forma bien bella participative inolvidable que nosotros tenemos para exponer Y aprende no los temas que no es sólo en botella no todas las informaciones para luego salí de eso sino acordano a través de eso en finger felicita mucho a nuestro maestro porque ya está curada juego no mantiene con esta dinámica y esta hora que es tan pesada y no me tiene con el signo arriba que a esa hora zulú no quieres pensar Wow cuando van esta charla me quiero ir estoy cansada aparte de eso estuvo muy bien la participación de muchos chico que nunca hubiera visto que participan se mdivertida y participaron forma jocosa y divertida importante que se supieron desenvolver y muchos que se pusieron nervioso por ejemplo me que me tocó diciendo sus tres palabritas se me borró la memoria

ALBERTO JOSE

sábado 20 de febrero
Nuestra clase fue muy dinámica.
El primer grupo hablo sabre LA CULTURA: conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales. Es el conjunto de formas de vida.
La cultura también se define en las ciencias sociales como un conjunto de ideas, comportamientos, símbolos y practicas sociales aprendido de generación en generación.
El segundo grupo hablo sobre LA POBLACIÓN: es el conjunto de individuos de la misma especie que habita una extensión determinada en un momento dado.
la evolución de la población y su crecimiento o decrecimiento no solamente están regidos por el balance de nacimiento u muerte, si no también por el balance migratorio.
Diferencia entre emigración y inmigración: la esperanza de vida y el solapamiento internacionalizar.
También es un conjunto de habitantes de un lugar.
NOMBRE: Alberto José Goméz Francisco
MATRICULA: 16-EPDS-7-149

NICAURY NUÑEZ

semanario del 20/02/2016
matricula:16 EPDS 7 138
grupo: 3
carrera: lic. ciencias sociales
iniciamos la clase con una refleccion..yo se que soy alguien porque dios no hace porquerías…como todos los sábados, después comenzamos las exposiciones , que fueron muy interesantes ya que se trataba de un programa de radio y el tema que desarrollaron fue sobre: LA CULTURA posee, también se define en la ciencias sociales como un conjunto de ideas , comportamientos , símbolos y practicas sociales, aprendiendo de generación en generación a través de la vida social….también se hablo sobre: LA POBLACIÓN según las estimaciones realizadas por el centro latinoamericano demografía CELADE, la población dominicana supera en 1994 los siete millones y medio de habitantes…..la clase fue muy interesante porque la dramatizaron como piano bar…

NICAURY NUÑEZ

semanario del 6/02/16
grupo: 3
matricula: 16 EPDS 7 138
carrera: Lic. ciencias sociales
dimos inicio a la clase con una refleccion…NO ESPERES QUE TODO CAMBIE, MIENTRAS TU SIGUES SIENDO LA MISMA PERSONA…comenzamos la exposición lo cual fueron muy relajantes porque la hicieron de una forma muy dinámica y divertida, ellos balaron de los :FENÓMENOS SOCIALES
Un fenómeno social es la actitud consciente del hombre ante los fenómenos de la vida social y su propia condición social, iniciándose consciente y espontáneamente contra los factores que lo limiten, lo opriman y lo exploten, de manera tal que lo impulse de manera inevitable a un cambio social. Incluye también todo comportamiento que influencia o es influenciado por seres vivos lo suficiente para responder a otros…..y también hablaron de la: VIDA SOCIAL Se denomina vida social a aquella que el ser humano desarrolla en contacto con sus semejantes, en el ámbito familiar, laboral, institucional, barrial, etcétera. Es casi imposible carecer de vida social ya que desde que nacemos percibimos y sentimos la existencia del otro, porque somos seres sociales por naturaleza. Actualmente la comunicación entre personas se ha favorecido mucho anulando las distancias, gracias a los medios de comunicación como el teléfono o el Chat…..

NICAURY NUÑEZ

semanario del 5/03/16
grupo: 3
matricula: 16 RPDS 7 138
carrera: Lic. ciencias sociales
la relatoria le toco a génesis la cual ella informo sobre todo lo que o curio en la clase pasada…trataba del perdón, como una persona trata a los demás si no de saber perdonar al otro ..el grupo 5 expuso sobre los temas 1,2 y 3 los cuales sin: NOCIÓN DE CIENCIAS SOCIALES es una denominación genérica para aquellas disciplinas o campos del saber que reclaman para sí mismas la condición de ciencias, que analizan y tratan distintos aspectos de los grupos sociales y de los seres humanos en sociedad, y se ocupan tanto de sus manifestaciones materiales como de las inmateriales. Otras denominaciones con fluyentes o diferenciadas, según la intención de quien las utiliza, son las de ciencias humanas, humanidades o letras…CARACTERÍSTICAS DE LOS FENÓMENOS SOCIALES
El 25.4% de los nacimientos ocurren en hospitales y clínicas, y el 74.4% en hogares. El 23.2% de los alumbramientos recibe atención del médico, el 3.3% es atendido por comadronas tituladas, y el 73.5% por comadronas prácticas.
Para la población femenina mayor de quince años, el promedio de hijos nacidos vivos es de 4.8 para la zona urbana y de 5.8 para la rural. La proporción de fallecidos a nacidos vivos es de 0.171.
Las enfermedades transmisibles presentan una alta incidencia con respecto al total nacional, y es así como en la Línea Noroeste ocurre el 26.9% de los casos de influenza o gripe endémica del país., el 34% de gastroenteritis, el 28% de blenorragia, el 36% de disentería, el 26% de sarampión y el 22% de sífilis…..CLASES SOCIALES Y ESTRATIFICAN es la conformación de grupos de acuerdo a criterios establecidos y reconocidos. La estratificacion social da cuenta o es un medio para representar la desigualdad social de una sociedad en la distribución de los bienes y atributos esencialmente valorados. El concepto de estratificación social implica que existe una jerarquía social así como una desigualdad social estructurada. Dicha desigualdad esta institucionalizada, y tiene una consistencia y coherencia a través del tiempo. Las formas de estratificación social, generalmente citadas, son las castas, estamentos y clases sociales….

NICAURY NUÑEZ

semanario del 12/03/16
grupo: 3
matricula: 16 EPDS 7 138
carrera: Lic. ciencias sociales
la clase inicio con la reflexiono después la relatoria y luego comen so la clase , las exposiciones comenzaron con el grupo 7 que hablo sobre: LA CULTURA también se define en la ciencia sociales como un conjunto de ideas, comportamientos, símbolos y practicas sociales ,….el grupo 8 expuso SOBRE: LA POBLACIÓN según las estimaciones realizadas por el centro latinoamericano demografía CELADE , la población dominicana supera en 1994 los siete millones y medio de habitantes …….

Responder a Anabel Maria Genao M Cancelar la respuesta

Your email address will not be published.Required fields are marked *